张绪红

摘 要：当前，因为教学方法单一，导致无法激发学生对英语的学习兴趣，在小学英语阅读中将核心素养理念和小学英语阅读教学有机结合，可以推动小学生全面发展进步。

关键词：小学英语;阅读;学科素养;方法

一、小学英语阅读教学中培养学生核心素养的重要价值

在传统小学英语教学中，大多忽略英语学科核心素养的培养。尤其是小学英语阅读教学中，大部分老师课堂上只是围绕阅读教学重点来进行讲解，通过告知学生相关的词语和句子分析来提高学生的阅读能力，或者让学生简单地围绕教材来进行阅读理解。久而久之，这样的教学方式会对小学生的学科素养提升造成不良影响。

小学英语教学中核心素养教学主要是结合学生的实际，以学生全面发展为基础，对学生的英语阅读兴趣展开培养，真正提高学生的英语综合能力，让学生的英语理论学习和实际应用相结合。将核心素养落实到小学英语阅读教学中，是新时代教育工作给老师提出的新任务。当前新课改围绕英语学科核心素养进行相关的阐述，将其作为英语教育的重点。只有在英语教学中融入核心素养理念，才能帮助学生在学习知识和技能的同时，不断开阔学习视野，拓展知识面，全面提高综合能力。现阶段英语学科核心素养是围绕语言知识、语言技能、文化意识、学习策略和情感态度等方面开展的。

二、小学英语阅读教学中渗透核心素养的有效方法