初中生语文自主性阅读能力的培养研究
2021-07-27钱春铧
新课程·上旬 2021年50期
钱春铧
摘 要:阅读教学始终是初中语文教学的重点和难点,如何提高阅读教学的质量,已成为一个重要的命题。从初中语文自主性阅读能力的培养着手研究,旨在了解當前初中阶段学生自主阅读存在问题的基础上,提出培养学生自主性阅读能力的教学策略。
关键词:初中语文;自主性阅读;培养策略
随着素质教育的不断推进,阅读教学在整个初中语文教学体系中的占比越来越大,教师和学生都非常关心阅读这个板块,而如何对学生进行自主性阅读能力的培养是每一个教师都应当思考的问题。在当前的初中语文学习中,自主阅读能力的培养还存在诸多问题。因此,为了提高学生的自主阅读能力,培养学生的综合素养,我们可以从以下几个方面展开。
一、初中生语文自主阅读能力培养的重要性
(一)有利于增强学生的理解能力,促进成绩的提升
众所周知,语文是一门语言性的学科,对学生的文字理解能力提出了更高的要求。在初中语文的教学过程中,教师要培养学生的阅读自主性,使学生感受到阅读的快乐,促使学生全身心地投入阅读学习中。从以往的教学实践能看出,学生的专注度越高,学习效率就越高,所收获的成果也越多。并且学生的思维也会随之得到发散。与此同时,培养学生阅读能力也能带动学生其他学科的进步。阅读需要学生全身心地参与其中,而要养成良好的阅读习惯,就需要学生投入高度的专注力,这样也能对其他学科的学习起到促进作用。……
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