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浅论如何在幼儿园美术课堂中传承敦煌文化

2021-07-27秦晓芬

新课程·上旬 2021年52期
关键词:美术课堂传承幼儿园

秦晓芬

摘 要:敦煌文化作为我国优秀文化的重要组成部分,对凸显我国文化的博大精深具有极其重要的作用。对幼儿进行敦煌文化的渗透能够推动敦煌文化的有效传承,美术学科与敦煌文化的传承具有密切联系,在幼儿园美术课堂中传承敦煌文化,会有较大成效。

关键词:幼儿园;美术课堂;敦煌文化;传承

幼儿美术课堂具有一定的灵活性和活泼性,而敦煌文化具有的丰富性和开放性,使其能够在幼儿园美术课堂中得以传承。敦煌文化的优秀内容和深厚的底蕴,对熏陶当下幼儿的品质具有不可或缺的作用,而如何在幼儿园美术课堂中传承敦煌文化,成为我们需要思考的问题。

一、在班级文化建设中增加敦煌文化角

幼儿正处于对周围事物都极其好奇的年龄,如果进行正确引导,能够很快吸收新的文化内容和知识,尤其是对内容丰富的文化,愿意花費更多的时间去深入了解。敦煌文化本身所具有的优秀性能够快速吸引学生,但是需要教师在日常教学中给学生更多的机会去接触、了解、学习敦煌文化。教师可以在日常教学中让学生学会在班级文化建设角中设置专属于敦煌文化的模块,以此推动学生有更多空间和时间去了解敦煌文化,并在学习中、学习后增强民族文化的自豪感。

比如,教师可以在课堂上为幼儿介绍敦煌文化,通过图画展示、视频播放、文字描述、故事讲解等为幼儿讲述敦煌文化。有条件的情况下,教师可以播放相关影像资料让幼儿欣赏,在欣赏后,教师可以鼓励幼儿对敦煌文化进行简单绘画。……

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