刘蕾

【摘 要】 小学教学阶段对于学生来说是一个很重要的前期导入，需要多方面地配合来提高老师的教学水平。由于教学管理存在的一些问题会对学生的发展产生影响，对老师的教学质量和教学水平也有一定的制约作用，所以社会对小学教学管理的关注度和重视度大大提高。

【关键词】 小学教学管理  问题  应对措施

不断完善教学管理，采取相应的解决措施去应对教学管理中的问题是一个稳步进行、循序渐进的过程。教学从字面上看由“教”和“学”两方面构成，所以在教学管理中要重视这两方面的改革和发展，跟随新课改的要求去调整不利于学生长远发展的方面，为学生创造良好正向的发展环境。

一、当前农村小学教学管理中的问题

1.1 家校联系不紧密

促进学生的发展需要老师和家长的共同参与，一同配合来提高学生的综合素质。不过当前的教育现状是，家长以为把孩子送到了学校，教育就变成了学校老师的责任。孩子一旦出现了什么问题，家长有时候会出于惯性认知，认为是老师教导不方，就把错误直接归咎于老师。这都是因为家校两方缺乏沟通交流，家校联系不紧密造成的。

1.2 农村小学教学管理观念落后

目前好多老师缺乏创新意识，固守于传统的教学模式，仅仅通过黑板板书展示教材内容，对于知识的传授也是照搬照抄，学生往往会感到课堂气氛沉闷，枯燥无趣。部分老师对于学习好的学生关爱有加，忽视其他学生的发展，这样导致学生丧失学习兴趣，长此以往会造成人心涣散，班级秩序混乱。……