王怡翔

◆摘  要：“学好数理化，走遍天下都不怕。”这句俗语阐述了数学的重要性，数学作为我国教育事业的一门大课程发挥着重要的作用。将小学数学生活化，提升小学数学教学的有效性是对于数学教育的创新与改革，也有利于我国教育的发展。因此，本文主要讲述将数学生活化，提升小学数学教学有效性过程中出现的常见问题与解决措施。

◆关键词：生活化教学;小学数学;有效性

小学作为学习的起始阶段，对学生一生的学习生涯具有启蒙作用。数学作为思维启发的课程，在小学教学中必须落实好。小学教学生活化，有助于提升小学数学教学的有效性，启发学生思维能力，提升学生学习数学的兴趣。因此，要把数学教学生活化，提升数学教学的有效性。

一、将数学生活化，提高小学数学教学有效性的重要意义

将数学生活化，提高小学数学教学的有效性，把生活融入数学思维中去，有助于提高学生学习积极性与兴趣，进而带动起活跃的课堂氛围，老师更愿意投入数学教学中，从而形成良性循环。小学数学教学的有效性越高，数学教育就会发展的越来越好，也更适应我国重视教育发展的战略，适应我国社会发展的需求。因此，将数学生活化，提高小学数学教学有效性具有重要的意义。

二、提升小学数学生活化教学的有效措施

1.将数学理论教育与生活实际相联系

老师在教学中可以将系统性理论性比较强的数学知识运用到生活中来。……