高彩云

◆摘  要：新时代下小学生的思想观念发生了显著变化，如何采取有效管理策略加强对学生的生活教育、学习管理，已成为小学班主任面临的主要问题。因此，小学班主任应该充分意识到当下小学生思想和习惯的变化，应该及时转变管理模式，创新管理体系，秉持“以人为本”的教育理念，全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导，积极探索出一条小学班主任管理路径，全面提升班主任管理工作水平。

◆关键词：小学班主任;班级管理;创新

小学班主任管理工作是一项较为复杂且全面的工作，要想突破管理工作的困境、提升管理工作水平，就需要班主任及时创新管理体系，并根据班级的实际情况转变管理方式和管理思维，把握重点工作内容，促进学生生活和学习的有效融合，让小学生身心得到健康成长

一、小学班主任班级管理工作存在的问题

1.传统管理方式面临较大挑战

传统小学班主任更多的是开展班级会议和学生一对一谈话实现信息的交流和传递，这其中仍是班主任占据教育主体。然而随着新时代小学生的主体意识不断增强，这种单方面的“说教”已经很难为学生所接受，并且很难起到预想中的教育效果，长此以往，还会引发学生的逆反心理。所以，当下的学生管理需要班主任更多的考虑的学生的心理特点和信息交流特点，将学生作为一切工作的重心。

2.手机、互联网等问题

当下小学生普遍携带手机……