何茨香

◆摘  要：词汇的学习对于英语教学来讲是非常重要的，只有学好了词汇才能对后续的语句进行理解。高中阶段学生已经掌握了一定的词汇量，现在需要的是不断的扩大词汇量，让阅读和听力变得更容易。不仅要扩大词汇量，还要让学生学会运用这些词汇，将这些词汇代入到情景中，能够加深学生对词汇的理解和印象。没有词汇也就没有了语言，教师要重视起词汇的教学，让词汇教学融入到交际语中，在平时生活中就能够练习。

◆关键词：词汇教学;高中英语;教学方法;创新教学

高中英语相比于初中又多了很多的词汇，很多学生认为学习单词是枯燥且痛苦的过程，也正是因为词汇不过关导致了文章看不懂，听力听不懂等问题，渐渐的对英语学习失去了兴趣。如何让词汇学习不再枯燥也是教师需要考虑的问题，而在英语交际用语学习过程中融入词汇教学，不仅能提高口语能力，也能让学生灵活掌握更多的词汇。本文将对如何在英语交际用语中融入词汇教学进行探讨。

一、什么是词汇和交际用语融合教学，这样做有什么意义

词汇和交际用语融合教学是指把词汇教学融入到英语交际用语中，通过真实的情景对话来进行词汇教学，让学生能够更灵活的掌握词汇。交际用语的运用在生活中非常广泛，比如一些英文书或者英文电影中就有很多的交际用语，可以辅助学生进行词汇记忆。在课堂总融入交际用语的学习，比如多让小组内用英语讨论，同桌之间进行英语交流对话等，通过交际用语的使用提高学生的词汇量。……