浅谈小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
2021-07-23陈杨
速读·中旬 2021年4期
陈杨
◆摘 要:当前,我国愈加重视各阶段教育教学工作,同时,在教育改革与个性发展的大背景下,诸多教师愈加注重以核心素养为基础开展教学工作,小学数学亦是如此。简约学是现阶段各学科所采用的的新兴教学策略之一,其在落实核心素养培养工作上意义重大。针对于此,本文将浅析在核心素养视角下开展小学数学简约教学的重要性,并提出合理策略,以期提升学生数学水平。
◆关键词:小学数学;教学教学;核心素养
在当前社会中,我国社会与民众对学生受教育情况以及各阶段、各学科教育教学事业愈加关注,对学生综合水平与综合实力方面也更为注重。就教育教学工作而言,培养学生核心素养是提升各学科教学效率与学生学习效率的重要途径之一。目前,诸多教师已逐渐应用简约教学进行相关工作,并将如何在简约教学中体现核心素养作为自身工作重点内容之一。
一、核心素养在小学数学教学中的重要性分析
(一)核心素养理念是进行学生数學专业素养培养工作的重要依据
近年来,我国教育改革工作力度逐渐加大[1],社会各界对学生教育事业愈加关注。与此同时,社会对学生整体素质与个人素养考察程度日益提升。针对于此,核心素养理念被越来越多数学教师认可。小学阶段是培养学生个人特质关键时期,也是学生积累专业知识的重要阶段,更是培养学生数学素养的重要环节。以此核心素养理念为前提开展该学科教学工作,能有效帮助学生提升自身数学水平与数学素养,为其全面发展奠定有效基础。……
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