张旭芳

◆摘  要：新时代的到来，国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景之下，各学科的教学模式都在发生更改。阅读是语文的重要组成部分，也是提高学生语文素养的重要因素之一，对学生之后的发展起着极大的帮助性作用。但是从目前的教学现状可以看出，阅读教学还是存在着一些不足之处，为了能够解决这一问题，教师应该将读写结合应用到教学之中，拓宽学生的视野，以此来提升学生的学习能力。

◆关键词：读写结合;小学语文;阅读教学;运用

阅读教学的出现对学生之后的写作会奠定基础，而且大量的阅读内容出现还能够拓宽学生的视野，增加学生的知识储备量。因此教师一定要提高课堂的效率，在实际的教学过程之中将读写结合的教学模式有效应用，调动学生积极性的同时还能够提高学生的学习能力。

一、小学语文阅读教学中的问题

小学阶段的学生是属于学习的开始阶段，这一阶段能够学习会被之后的学习奠定良好基础，尤其是语文的阅读和写作方面。在素质教育的背景之下，可以看出所颁布的政策都是提高教师的教学水平，也在一定程度上提高学生的课堂效率。但是教师在初步接触到这些内容之时会呈现出一些不足状况，很可能出现的是教师在实际的教学过程之中由于教学模式的单一，导致教师还是应用传统的教学模式进行教学。不仅让学生失去兴趣，还有可能会限制学生的发展。……