在初中道德与法治课堂中渗透生命教育的策略
2021-07-23王磊
速读·上旬 2021年6期
关键词:初中道德与法治
王磊
◆摘 要:毋庸置疑,生命教育在青少年时代是十分必要的。而道德与法治课程能够有效地帮助学生树立好的人生观和价值观,它在育人方面发挥着非常重要的作用。初中阶段的孩子正处于青春期,在学习和生活的过程中很容易受到其他因素的影响。生命教育可以让学生感悟生命的本能,沐浴人间的阳光与温暖。让他们能够直面生活当中的挫折,能够保持一个较为成熟的心理状态。本文旨在保持道德与法治课本貌的前提下,将生命教育贯穿其中的策略进行探讨。
◆关键词:初中道德与法治;课堂教育;生命教育
在当今社会不断发展和推进的过程当中,各种不珍惜生命的事件层出不穷。对此,让学生认识到生命的意义和价值尤为重要。道德与法治课堂应发挥立德树人的主阵地作用,为培养新时代热爱生命,充满阳光的四有新人发光发热。
一、道法课堂,生命的活力不可缺
在初中道德与法治课堂当中,渗透生命教育是新时代之必须。新课程改革要求道德与法治课程需要体现出人文性的特点,要进行有效的生命教育理念的渗透,让学生有一定的生命意识,从而有效地促进学生的健康成长与进步。因此,开展生命教育势在必行。同时,生命教育的渗透也是当前青少年身心健康发展的必然要求。青少年阶段的孩子在学习和生活的过程中很容易受到其他因素的影响,而每一个学生都是一个独立的个体,为了让他们健康的成长正确的认识生存与发展,在道德与法治课程教学的过程中进行有效的生命教育渗透就能够让他们加深对于生命的理解,体会到生命的宝贵性,同时有自我保护的意识 能够敬畏生命。……
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