李欣颖 张强

摘  要：文章首先对课程群的涵义和课程群构建的基本思想进行了详尽的阐释;其次，讨论了课程建设和课程群构建的关联和区别;再次，探讨了课程群体系构建的本质;从次，提出了高校电子商务专业课程群框架的设想，并给出了具体的课程设置方案;最后，论述了课程群实践教学形式。

关键词：电子商务;课程群;构建

中图分类号：G640     文献标志码：A     文章编号：2096-000X（2021）18-0038-04

Abstract： Firstly， the paper elaborates the meaning of curricula group and the basic thought of curricula group construction. Secondly， the relation and difference between curricula construction and curricula group construction are discussed. Then， the essence of curricula group system construction is discussed. Then， it puts forward the idea of the framework of the course group of E-commerce major in colleges and universities， and gives the specific course setting scheme. Finally， the practice teaching form of curricula group is discussed.

Keywords： E-commerce; curricula group; construction

电子商务专业是一门新型的交叉学科，它集计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体;对应该专业所涉及的学科要开设多门专业基础课和专业课程，培养的学生要能够掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识[1];还要具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法管理企业运行的能力。由此可见，培养出的学生应该是复合型、应用型电子商务高级专门人才。

课程群建设是一项系统工程，是人才培养过程中极其重要的一部分，它建设水平的高低将直接影响培养出来的学生的质量。为了打通原有相关课程之间封闭、少有交集的现象，实现课程之间的合理整合和规划，以形成一个新的学科特色鲜明、课程内容有机联系的集合体——课程群。大学电子商务专业课程群的构建，突出了课程的主线和特点，优化了课程内容，有利于学生综合素质的培养;它跨越了原有单一课程的边界，避免了各门课程唱“独角戏”、相互之间联系不明显的局面。……