张升杨

【摘要】民族谋复兴，教育大发展。游戏教学可以有效激发学生的学习兴趣，成为了构建高效课堂的重要方式。在小学科学教学中巧妙设计的游戏，不仅能够丰富教学内容，活跃课堂氛围，更可以有效提高课堂教学质量，对此教师应该予以关注。本文对此做了深入研究，首先分析了小学科学教学中引入游戏活动的意义，然后结合实际情况探讨了科学课堂中组织游戏活动的有效策略。

【关键词】小学科学;课堂教学;游戏活动

小学科学是一门综合性的学科。兴趣是影响学生学习动力的关键要素。游戏教学法是一种高效而有能激趣的教学模式。对此教师在小学科学教学中应该结合实际需要灵活的设计和应用游戏活动，在丰富教学内容的基础上提升学生的科学素养。

一、小学科学教学中引入游戏活动的意义

1.有助于激发学生学习兴趣

游戏对于小学生有着很大的吸引力，因此在科学课堂中引入游戏活动不仅可以起到活跃课堂教学氛围的作用，同时还可以丰富教学内容，能有效激发学生的学习兴趣，促使学生主动的参与到课堂教学活动当中，这对小学生学好科学很有意义。

2.有助于发散学生科学思维

在科学教学中引入游戏活动，主要是以参与活动为基础、以教育理论为支撑、以提高学生学习效率为目的，学生在游戏的过程中不仅可以感受到科学知识的趣味性，同时还可以形成一定的科学思维和探究意识，有助于良好思维品质的形成。……