广东教学报·教育综合
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2021年73期
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2021年广州中考延期举行
广东省2021年普通高考顺利开考
欢迎申报2021年度广东教育学会小课题研究项目
听力障碍学生“一帮一”小组合作教学模式的探析
巧用“图表法”解欧姆定律
建构家校学习共同体的策略研究
从心理学角度思考中职德育实践课程的设计与补充
基于SWOT分析法的高中生涯规划实践策略
如何指导学生读整本书
浅谈小学文言文教学
合作写作,扶放有度
议题式教学法在高中思想政治课教学中的应用
I-SEED教学模式下思维导图在小学英语教学中的实践应用
引用诚信化管理,创建特色班级
中职学校计算机平面设计专业技术型人才培养研究
以点带面深化主题,把握要素提升素养
在STEAM教育理念下小学低年级美术跨学科融合的教学探究
用绘本叩开小学生课外阅读之门
“爱种子”互动探究教学模式与错题资源在复习课中的有效运用
普通学校初三分层布置作业的实践初探
构建深度教学,在问题引领下发展学生核心素养的课堂教学
探索新地理改革下的初中地理中考答题技巧的实践研究
外来务工人员政企校合作培训模式探索
小学校园足球的有效推进途径与策略
基于形成性评价理念的初中英语阅读教学探索
为行为偏常学生撑起一片蓝天
在小学《道德与法治》课中融入优秀传统文化教育
手工贴画自制细胞结构模型
聚焦师生核心素养,推动学生自主发展
基于核心素养培养的三层结构项目式教学设计与实践
小学低年级朗读教学中的点石成金
基于数学史的数学试题题根教学探索
在传统与现代创意剪刻纸课堂中培养工匠精神的研究
浅谈《道德与法治》课堂的整体逻辑性
班主任如何对学生开展心理健康教育工作
初中物理教学中渗透爱国主义教育的实践研究
小学语文教学中个性化阅读训练的研究
体育特长生选拔与训练研究
浅谈我的班主任工作心得
小学古诗词教学中渗透中华优秀传统文化教育的策略探究
让信息技术助力历史教学
显性德育与隐性德育有机结合,提升幼儿德育的有效性
浅谈班主任如何激发中层生潜能
基于英语学科核心素养,落实立德树人根本任务的方法探究
如何用爱教育好农村初中学生
在活动中提高小学生课外阅读兴趣的策略
浅谈小班自主游戏分享环节存在的问题及对策
促动技术在数控教学中的应用研究
谈学校制度文化建设对教师积极性的促进
德若盛开,蝴蝶自来
传承传统文化,激荡乡土热情
幼儿安全教育家园合作存在的问题及对策
新课改背景下小学数学情景化教学分析
浅谈幼儿大班起床环节的有效组织策略
例谈求线段长的方法
注重思维品质培养的高中英语阅读课堂设计
信息技术与小学数学课堂有效融合的研究
浅谈小学语文阅读教学的重要性及策略
议题式教学培养初中生科学精神的探索
思维导图结合微课在小学语文阅读教学中的实践
核心素养视角下小学英语文化意识培养
故事在“发声”
浅谈学校、师生三位一体的思想政治教育工作
小学英语阅读教学中有效设计提问的实践探索
小学数学教材主题图的运用策略
初中历史教学中培育学生家国情怀素养的探索
观念引领 精准突破:唯物史观在高中历史教学中的运用
运用趣味教学法提高小学篮球运球教学效率的探索
信息技术与初中数学传统教学方法的有效整合
基于核心素养的高中语文群文阅读指导教学策略
基于智慧课堂高三化学互动式教学模式的研究
基于专题学习的散文群文阅读教学策略
基于学情诊断的小学数学教学设计的实施策略
以爱心润泽心灵,以真心赢得真情
“写”进电脑中,错题回收好轻松
在小学习作教学中渗透德育
中职心理委员团体心理干预的应用研究
理解、宽容、善待每一个孩子
浅谈如何引导小学生多读名著
基于信息技术的小学生口算能力的提升策略研究
基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学研究
谈班主任工作中的“心理疏导”
浅谈自闭症儿童随班就读的班级管理现状与策略
基于App Inventor的小学生编程兴趣培养研究
浅谈高中地理复习课教学中思维导图的应用
基于部编版小学语文阅读教学的策略研究
乡村学校书法课程有效教学研究
关于提高小学生数学阅读能力的策略探析
新会乡土教学资源开发探究
乐(音乐)就是乐(快乐)
小学数学计算教学的策略
家校共育下农村小学班主任工作要点研究
培养兴趣为起点,树立信心为支柱
小学班主任教育培养学生的策略及反思
小学生计算能力的提升策略
初一生物实验教学的有效实施
永不放弃的小女孩
春风化雨 润物无声
中考文学类文本阅读命题趋势与复习策略
多种形式教学,激发学习兴趣
以“体”育人 ,德育渗透
激趣方法在初中名著导读课中的运用
初中生物生活化教学研究
小学生语言积累的现状分析及对策研究
支持幼儿积木建构游戏的有效策略研究
游戏在小学科学教学中的应用探微
农村留守儿童教育管理有效性策略探究
用心倾听,走进学生的内心世界
《诗经·关雎》教学设计
用心浇灌,用爱感化
如何构建和谐的班级
如何培养小学高年级学生英语自主阅读能力
如何帮助高三学生走出抑郁的阴霾
倾注满心爱意,筑梦缤纷童年
智慧课堂 — 民歌歌词创编的启、引、拓
小学语文创新阅读初探
以兴趣为导向,探析幼儿园体育教学游戏化
新时期德育教育和班级管理浅谈
例说小学低年级识字教学的方法
高中语文课堂教学有效性的提高策略研究
群文阅读教学法在初中古诗词教学中的应用策略
数学学科核心素养下的高一数学教学策略研究
立足教材,深度教学,实现化学学科育人价值
核心素养下初中信息技术高效课堂的构建
基于信息技术学科核心素养的小学信息技术合作学习策略研究
基于核心素养导向的初中物理试卷评析课的新思考