郑琼建

【摘要】數学学科内容是学生从科学理性的角度认识世界的钥匙，生活中处处隐藏着的数学知识不仅能为学生打开新世界的大门，还能帮助学生透过数学去探寻其他事物.随着新课程标准的不断深入实行，学生解题能力的提升受到了数学教师们广泛的关注，因为这与学生的独立思考能力、学习自主性以及学习习惯等都有着紧密的联系.本文就以高中数学为例，对基于新课程背景下学生数学解题能力的培养策略进行探究，以期使学生的高中数学学习变得更加轻松.

【关键词】新课程;高中数学;解题能力;审题能力

随着教育改革步伐的加快，高中数学的知识点得到进一步填充，知识难度也随之加深，更具挑战性，这使得很多高中生对数学知识的学习表现出了兴趣不高、学习困难的问题，甚至有的学生产生了很强的抵触情绪.究其根本原因主要在于学生缺乏自主解题能力，没有在数学学习的过程中体验到成就感和乐趣，所以教师在日常教学工作中要重视培养学生的解题能力，让学生在快速解答习题的过程中逐步建立兴趣，增强学习信心.

一、高中数学课堂培养学生解题能力的价值和作用

在高中数学教学中重视对学生解题能力的培养能帮助学生形成良好的主体意识.学生在以往灌输式、填鸭式的教学模式中始终处于被动的学习状态，几乎没有体现出学习的主体地位.这样的教学模式不但极大地……