刘玲

【摘要】传统的小学教学课堂主要通过讲授的方式将知识传授给学生.但是由于小学中低年级的学生注意力不能长时间有效集中，这种传统的教学方式在时代发展的过程中已经越来越不适合现代教育的要求.随着新课程改革的实施，小学阶段的教学对于学生的要求越来越全面，小学数学的教学方式也越来越多样.面对小学数学发展的新要求，教师应当在传授知识的同时让学生产生学习的兴趣，能够学以致用.因此小学数学教师应当结合新形势下小学数学的发展要求，探究新的有效授课模式.本文将根据新课程改革下小学阶段数学教学的要求谈一谈小学中低年级数学教学策略.

【关键词】小学数学;中低年级;教学策略

随着现代教育的发展，传统教学模式培养的学生已经越来越不适应现代社会的要求，所以伴随着新课程改革的实施，对小学课堂教学的培养内容提出了新的要求.小学学生的认识水平具有一定的局限性，对于抽象的数学知识没有太多的兴趣.但是兴趣是学生学习的前提，可以促进学生的学习积极性，提高学生的学习效率.因此为了更好地促进学生学习数学，教师在教学中应当转变教学观念，注意对学生学习兴趣的培养，采用多种教学手段提高课堂的效率.

一、转变教学观念

对于大多数教师来说，传统的数学教学模式是教师较为熟悉且运用较多的教学方式.但是传统的数学教学课……