杨明华

摘要：阅读教学是语文教学中一个重要的组成部分，在语文考试成绩中也占有很大比例。而朗读是阅读形式的一种，对于阅读教学具有重要作用。小学各年级都要重视朗读训练，让学生在读中有所感悟，体验情感的熏陶，因此教师应该脚踏实地结合学生的实际情况，有针对性地对学生开展朗读训练。

关键词：小学语文;阅读教学;朗读训练;应用

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2021）02-0059-01

引言：提高学生的阅读能力、充分发挥学生主观能动性、锻炼学生的自我感知能力的教学是小学语文阅读教学的主要目的。而在整个的小学语文阅读教学中，朗读起到了非常重要的作用。无论是对阅读的分析还是对阅读的掌握，都能够在朗读中让学生更加深入，并且让学生提高对阅读的兴趣。

1.朗读训练在阅读角色中的重要作用

1.1朗读训练对于发展与提高学生的语言能力起到了关键性的作用

发展与提高学生的语言能力是小学阅读教学的一个基本目的。我国汉语文化源远流长，博大精深。象形字本就比表音文字更为复杂。所以对小学生来说，在刚刚接触汉字和文章时就显得非常困难，这就需要学生通过平时的努力和实践来学习这些知识，也需要教师通过合适的方法来教学。

1.2朗读训练可以帮助小学生们学习课文

因为小学阶段的孩子正处于贪玩的年龄阶段，所以小学生对课堂的集中能力还是比较弱的，因此通过朗读可以使得学生的注意力变得集中，把学生的心思从其他地方重新拉回到课文中来，还可以通过朗读课文，加强学生对课文的记忆和对课问内容的思考。……