陈彩文

【摘要】随着人类社会的不断发展变化，德育在日常教学的渗透成了当下教育行业最热点的话题之一。在新形势下，小学的德育工作尤其重要。小学阶段中，知识教育占比较轻，只需要帮助学生学习基础知识，反而德育工作对于学生的意识形态有着密切相关的联系，好的德育思想，能提高学生的综合素养，能帮助学生更好地成长和发展。教师是一个班级的组织者、领导者和教育者，也是意识形态思想的贯彻者，他们的一言一行都影响着每一位学生在德育、智慧、体育、美育方面的成长，从而影响其一生的生活道路。因此，身为教师，有责任和义务做好班级的德育教学工作。本文将就此探讨小学教师德育方面教学的相关要点。

【关键词】小学教学;德育;新形势

学校是意识形态工作的一线阵地，德育教学是学校教学的第一要务。一个人的德育观念是在3-16岁间形成的，主要来自家庭和学校，学生需要适应社会环境，必然需要树立好的德育观念。那么，在社会快速发展的新形势下，小学教师如何才能做好德育教学工作呢？

一、认清学校德育教学现状

新形势下，一些学校内的德育教学主要出现了这几种现状：1.德育教学内容的滞后性，学校教材内关于德育的内容已不符合当前学生所处时代的德育含义，将不符合时代发展的德育知识教给学生，最终的实践应用作用也将减弱;2.小学德育模式较为单一，缺乏科学性和创新性，很多教师……