初中美术教育的生活化发展研究
2021-07-14陈海华
安徽教育科研 2021年15期
陈海华
摘要:罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美术是人类发展进程中逐步诞生的艺术形式,生活为美术的萌发奠定了坚实基础并提供了丰富的文化素养,美术的凝练与升华丰富了人们的生活感受,为生活增添了更多色彩。美术教育对学生成长与综合素质提升具有非常显著的作用,教师应该通过美术教育引导学生感悟生活中的美术元素,创设生活化的情境提升学生们的兴趣,促使学生们更加有效地融入美术情境之中。笔者结合自身教学经验对初中美术教育的生活化发展展开分析研究。
關键词:初中美术 生活化 教育策略
美术对初中学生的思维和想象力培养具有非常积极的作用,同时能够有效提升学生的创新意识和创造能力。生活化的美术教育很好地贴合了学生们的成长需求,对于学生而言更容易接受和学习,特别是能够有效提升学生们的学习兴趣,这对于教师和学生来说都具有非常重要的意义。美术教育的生活化发展能够建立生活与教学间的桥梁,发挥学生的积极性与主动性,使得初中学生能够发自内心地爱上美术。新课改明确了初中美术教育的生活化发展方向,如何实现初中美术生活化改革也成为美术教育重点关注的内容。
一、初中美术生活化发展的价值
美术是人类文明发展过程中逐步诞生的重要艺术形式。随着人们生产与生活方式的改变,美术也在呈现出不同状态和面貌。……
登录APP查看全文
