孙晓君

[摘 要]随着新一轮课程改革的不断深入，传统的教育模式受到挑战，教师在教学中教学目标的设定、教学模式的规划、教学手段，教学策略的选择越来越多要考虑多媒体教学的因素。本文论述了小学语文多媒体教学手段的应用现状，了解多媒体在小学语文课堂中的应用，认识多媒体使用过程中存在的问题，教师应怎样采用正确的教学策略，力求以多媒体教学手段来带动小学语文的课堂进程。

[关键词]小学语文;多媒体教学;应用策略

随着教育技术手段不断更新，多媒体教学手段在课堂上的应用也逐渐普遍，多媒体教学实验不断推广，课堂上现代化教学手段应用日益广泛，为语文课堂注入新的动力。另一个方面，小学语文课堂上使用多媒体进行教学也存在一些不尽人意的地方，教师应认识不足，并采取相应策略，更好地为语文课堂服务。

一、多媒体教学手段在小学语文教学中的作用

全国中小学信息技术教育工作会议上陈至立同志报告中强调：“在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励信息技术教育融合到其他学科的学习中。实现多媒体教学进入教室，探索信息技术教育与其他学科教学的整合。”目前，我国信息技术在中小学中的应用方面投入了相当大的人力、物力和财力，多媒体课件日益普遍，越来越多的教师开始研究多媒体，多媒体的授课方式在课堂教学方面已经成为一个不可忽略的元素。……