李春

【摘要】在初中阶段的历史教学课堂上使用历史地图具有很强的必要性，因为历史地图在初中历史教学中占据较大的比例。通过历史教材中的历史地图，学生可以较为直观的感受到当时时代的地理特点，还能让学生感受一些历史进程，所以历史地图结合历史教师是很有必要的。本文通过分析初中阶段的历史教学课堂上巧用历史地图的策略，希望能够打造更高效的历史课堂。

【关键词】初中历史;历史地图;巧用策略;

【引言】历史是初中阶段中的重要学科之一，在初中阶段的教学是被重点关注的。但是由于历史的知识时间跨度较大，所以学生对于教材中的历史知识具有很大的疑惑和质疑，这让历史教师进行历史教学课堂，增加了一定的难度，为了让教师顺利对写生进行历史知识的教学，教师就要充分发挥历史地图在课堂教学中的作用。

一、掌握地图主题

初中历史教师在进行历史知识教学的时候，要让学生掌握正确的历史地图所呈现出的主题。历史地图是具有较强的艺术色彩的教学工具，可以让学生直观看到当时时代的情况。历史地图通过自身多样化的符合和线条来将当时的地理情景进行一定程度的呈现出来，让学生在较为直观的感受到当时发生的历史事件的地理情况。历史地图中的色彩鲜艳，图像也更加具备直观性，能够很精准的表达出当时时代的历史，又因为历史地图具有较强的艺术色彩，所以它也具备艺术作品的生动形象的特征。……