李丹

【摘要】拓展性作业是指在语文教学的基础上，以作业形式帮助学生有效拓展相关知识，是对教学内容的有效补充和巩固，在作业设计中占有重要地位。基于新课程背景下，拓展性作业使小学语文教学实现新的突破，在巩固知识基础上，能够契合学生的生活情景，引导学生开展实践与体验，从而促进学生语文思维的有效发展，在小学教学中具有重要意义。本文将基于新课程的教学背景，针对小学语文教学实践，简要介绍几种拓展性作业的有效实施策略。

【关键词】小学;语文;拓展性作业;新课程

1 引言

新课程背景下，小学语文教学不仅重视对基础知识的有效传授，更注重对学生创新、实践等能力的有效培育。作业作为语文教学中重要的教学环节，具有多种类型和多样化的教学功能，拓展性作业是在学生理解教学内容基础上对其进行的有效延伸，能够有效激发学生的学习兴趣，增强其情感体验，使其在完成作业过程中，实现学习互动，提升核心素养。因此，做好语文拓展性作业设计，是优化作业价值，发挥其学习导向性的重要内容。

2 借助课文续写，促进学生创新思维发展

新课程背景下，小学语文教学在原有知识讲授基础上。增加了对学生思维能力的培养，因此，拓展性作业成为语文有效拓展教学内容，升华学生学习能力的有效抓手。语文教师在开展教学过程中，可以充分借助课文续写等教学活动，设置语文作业，有效促进学生创新、联想等思维的发展。……