苏文嫦

【摘要】各小学英语教师要高度重视培养学生的语言能力为教学目标开展一系列教学活动，并要高度深刻意识到传统教学模式的弊端。现如今双减政策已经渗透到教学课堂中，各教师要发挥政策的优势培养学生的英语综合能力。科学合理的运用到教学将原本传统的教学方式进行创新。

【关键词】小学英语 双减政策  课堂

【正文】当前小学英语教学授课受传统应试教育思想的影响，学生被动接受的教学模式仍然普遍存在，这对学生实现小学英语综合能力素质的提升有着严重影响。随着双减政策的重视，小学英语教师可以积极借鉴互联网上的优点，针对学生不断变化的教学需求，实施定点教育。丰富课堂教学概念，减少学生课后作业负担。本文就双减政策背景下对小学英语教学影响展开详细论述。

一、培养学生课堂思维，提高教学质量。

双减政策的实施，课堂教学的重要性渐渐被大众所重视。在小学英语教学中教师可以通过课堂提问为学生精准定位，利用课上学生的学习问题反映学生的学习程度，帮助教师准确分析学生的学习进度。精确到学生薄弱部分，就可以更好的因材受教。

二、双减政策背景下，小学英语教学创新

2.1随着时代发展，社会进步，为实现小学生英语水平全面发展，课堂教学内容至关重要。为实现教学主流帮助学生减少课后难题，减轻学生压力。教师要做到课上问题课堂解决。现如今在相关课程的设计上仍然有传统教学的身影。……