马玉清

【摘要】根据新课标的要求，小学数学教师应当对学生核心素养进行培养，促使其能够获得全方位的发展.数学是小学教育中非常重要的一部分，教师应当通过综合考虑，利用合理的手段开展教学工作，从而实现对小学生核心素养的培养.基于此，本文针对核心素养视角下如何开展小学数学教学进行研究，首先阐述培养核心素养的意义，其次分析当前小学数学教学现状，最后提出核心素养视角下开展小学数学教学工作的方法，为其他小学数学教师提供一定参考.

【关键词】核心素养;小学数学;课堂教学

随着时代的不断发展，教学方法变得越来越多，这能够弥补以往教学中存在的不足.从核心素养的角度来说，教师若想要有效提升教学效果，最为重要的方式便是对学生的综合能力进行锻炼，促使其能够更好地参与到实际学习中.同时，教师还应当发现学生的强项，制定更加科学合理的教学方案.小学阶段是培养学生思维、习惯的重要阶段，学生核心素养的培养是非常重要的，教师应当对此方面给予重视.

一、培养核心素养的意义

在小学数学教学过程中，教师应当对学生核心素养进行培养.在培养过程中教师要将数学这一科目本身的属性全部展示出来，同时还要让学生能够形成良好的数学思维与意识，使学生在生活中也能够利用数学知识解决各种问题.小学数学教师应当重视培养学生的核心素养，这对……