郑立坚

【摘要】在传统的初中数学教学过程中，教师往往仅依靠教材以及纸质的习题册来引导学生进行有关数学知识的学习.这使得学生局限于特定环境学习，很难进行跨空间移步学习，学习的有效性难以突破.同时，教师也难以掌握学生的预习情况，师生互动反馈不能够及时实现.但随着信息技术的不断发展，智慧课堂的教学方式逐步在初中数学课堂中应用起来.倘若使用大数据精准教学智学网系统或许能够起到不一样的教学效果，本文将对此进行深入的研究与分析.

【关键词】大数据;精准教学;智慧课堂

引 言

智学网系统是集课前预习、课堂活动资源提供、课后练习情况呈现、考试情况分析各类功能于一体的智能学习平台.这一学习平台的使用能够帮助初中数学教师迅速掌握与了解本班学生的学习状况，也能够帮助有关初中数学教师进行自身教学状态与教学进度的调节.但需要注意的是，智学网系統的使用仍未大范围推广，在初中的数学课程改革中教育工作者应当对智慧型课堂的科学合理建设足够重视.

一、使用智学网引导预习

智学网在课前，学生可以利用它预习并进行前测，教师可以结合学生前测诊断结果进行教学设计与目标制定.由于预习是初中数学课程教学中十分重要的环节，因此即便使用传统的教育教学方式，也应当进行有关教学课程的预习.但倘若没有信息技术的融合，老师无法……