浅谈用新课改理念更好地激活高中美术教学
2021-07-11段炜
新课程·上旬 2021年12期
摘 要:新课改下的基础教育理念决定了高中美术课堂更重要的是培养学生以学到的知识和技能去从事改造生活的实践,这是高中美术教学的真正意义。在此形势下,激活课堂教学,重新定位美术教学势在必行。
关键词:高中美术;新课改;创新;融合
美术新课改在甘肃已经实行了十年,这是中学美术教育教学中的一次重要改变。美术教育是一个人成长发展过程中必不可少的重要环节。我们的美术教育不仅要让学生认识世界,更要让他们学会做一个有技能的劳动者。新课改下的教育理念要求课堂更重要的任务是定位美术教学更贴近生活的方向。也就是说,美术教育不再以培养学生鉴赏美为目的,更重要的是培养他们的审美想象力和创造力,并以此为基础,引导他们将所学到的知识和技能运用于实践,形成改造生活的实践能力。
在这种要求之下,如何提高学生所需的能力,值得我们每一位美术教师去研究与探索,同时也需要我们的美术课堂做出更多的改变和创新。
一、加强和其他学科的渗透融合
打破学科之间的界限,加强美术课和其他相关学科的结合与联系,这样可以将知识的多元化引入课堂,把知识形成完整的整体,而不是人为地以45分钟为单位将知识进行割裂分散再传授给学生。学生的成长是一个过程,知识也是一个系统的整体,这样的整合更有利于学生的全面发展,也更有利于培养学生的综合思维方式和综合解决问题的能力。……
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