雷晓敏

摘要：课堂是学习活动的重要场所，课堂教学效率的高低对学生学习质量的好坏起着决定性的作用。新课改教学背景下，要求在小学语文课堂教学中体现出学生的主体地位。随着新课程改革的进行，小学语文课堂需要进行革新，从而实现高效课堂教学。所谓的高效语文课堂教学，即对陈旧的教学观念进行革新，着重培养学生自主学习能力，构建小学语文高效课堂，教师应着眼于课堂教学前后的整个过程，以提高学生学习能力为核心，激发学生的学习兴趣，进而提高课堂教学效率。面对小学生群体，教师应该重点激活他们的学习思维，帮助其养成良好的学习习惯。有基于此，文章以小学语文教学课堂为背景，对高效课堂的构建策略进行了研究。

关键词：小学语文;高效课堂;构建策略;教学研究

一、 引言

新课程改革步伐的不断迈进，对小学语文教育教学改革来说既是一种新的挑战，更是一种新的机遇。教师要紧跟时代潮流，对小学语文教学实践有更好地把握。小学语文是学生学习的基础学科，在奠定学生的人文素养，增强学生的文化底蕴等方面发挥着重要的作用。教师要发扬民主教学的精神，拉近与学生之间的距离，与学生形成亦师亦友的关系。小学语文课堂效率的高低对学生的学习效果有着重要的影响，一方面，教师要引导学生树立良好的学习习惯，帮助学生树立正确的学习意识，从而增强学生的学习自信心;另一方面，教师要加强自身的教学技能培训，提高自身的教学素质，从而增强对整个教学课堂的把控。……