【摘要】随着科学技术的迅速发展，教学工作也要有新变化，要与时俱进做好小学教学工作需要不断采取新方法，转变教学理念，需要根据学生的实际情况灵活开展教学工作，注重引导学生合作学习。合作学习能够有效提高学生的学习交流，促进其更好的共同发展，起到良性促进，相互协调的作用。课程改革中也把合作学习和提升学生沟通与合作的能力作为重要的教学目标，这都指明了小学英语教学要注重合作学习的方向。本文在重点分析小学英语教学实际情况的基础上，重点研究了合作学习的概念和实际教学应用，并针对实际教学过程中的一些主要问题，为提升小学英语教学工作中合作学习的有效性提供优化措施。

【关键词】小学英语;合作学习;教学工作

【作者简介】周艳，山东省青岛市德馨小学。

引言

要做好小学英语教学工作，很重要的就是要及时根据实际情况选择合适的教学方法，要适应小学阶段的学生心理状况，选择适当的方式进行相关知识点讲授。小学阶段是人生成长的关键阶段，要做好这一阶段的英语教学，不仅需要学生能够有较强的应试能力，还需要学生有较好的沟通交流能力，从基础做起，全面提升学生的英语学习和理解能力，增强其运用英语表达和交流的能力。合作学习作为一种科学的教学方式，不仅可以通过小组学习研究，增进学生的理解能力，还可以相互监督保障教学任务的落实与高质量完成。……