王泽坤

摘 要：汉字书写是学生学习和成长路上的必修课之一，一手好字有利于帮助学生树立良好印象。低年级是学生性格培养、学习习惯养成的关键阶段，这时候所建立起的良好学习习惯将会伴随终身。

关键词：汉字书写;兴趣;习惯;运用

汉字书写是小学语文教学中的重要环节，从小要求小学生进行规范的汉字书写，有利于将他们的写字基础打牢，这关乎于他们学习能力的提高，对未来的学习生活以及文化素质的培养有关键作用。规范的进行汉字书写的教育工作，循序渐进的提升孩子的书写能力。我曾在海师附小做过书法课助教，深谙汉字书写教学工作的不易，只有方法用的妥当才适合教学工作的展开。

一、培养学生的写字兴趣

张载说过：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”只有学生对书法课充满了兴趣，才有利于挖掘他们在书法课上的主动性。低年级课堂教学面临着学生注意力不集中、不配合教学活动等情况，要根据年龄特点做书法兴趣培养规划。

1、一个引人入胜的主题。低年级学生对于主题是比较看重的，如果只是干巴巴的直接讲解和布置任务，学生会觉得枯燥并失去兴趣;而把他们带入进故事中去，让他们成为故事的一份子，既增加了他们的代入感，又在故事的发展中传授了相关汉字。让学生在鲜活主题中对汉字抱有探究的热情，满足了学生“听故事”和教师传授相关汉字知识的需要，汉字教学才容易达到事半功倍的效果。……