刘文英

摘  要：当下小学语文教学内容比较枯燥，教学手段十分传统，所以在新课程改革的浪潮中，小学语文教师应该注重以学生为本，及时转变教学模式、创新教学体系，借助多媒体等现代教学技术，融合语言、物体等辅助手段给学生营造出一个真实场景，从根源上激发学生的主观能动性，让学生全身心融入课堂中，进而有效达到教学目标，全面提升语文课堂的实效性。

关键词：课程改革;小学语文;创新教学

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）10-0133-02

Innovative Chinese Teaching and Reflection in Primary Schools under the Background of Curriculum Reform

LIU Wenying （Qindian Primary School，Zhongcun Town，Ning County，Gansu Province，China）

【Abstract】The current primary school Chinese teaching content is relatively boring，and the teaching methods are very traditional. Therefore，in the wave of new curriculum reform，primary school Chinese teachers should pay attention to student-oriented，timely change the teaching mode，innovate the teaching system，and use modern teaching techniques such as multimedia. The integration of language，objects and other auxiliary means creates a real scene for students，which stimulates students' subjective initiative from the root，allows students to integrate themselves into the classroom，and effectively achieves the teaching goals and comprehensively improves the effectiveness of the Chinese classroom.

【Keywords】Curriculum reform;Elementary school Chinese;Innovative teaching

新課程改革的不断深入对小学语文教学提出了更多要求，意味着语文教师要及时创新教学体系，注重以学生为本，在课堂中采用情境教学、互动教学等新颖的教学方法，为课堂注入全新的内容，激发学生的学习积极性，创建出活跃和和谐课堂氛围，打造出高效的语文课堂。美国著名教育家曾说过：生动、轻松的氛围可以让情欲具有动机，它组织并指导者人的行动。因此，如何在新课程改革背景下改革教学内容、创新教学模式，构建高效、活泼的小学语文课堂，已成为语文教师面临的主要问题。

1.小学语文课堂教学现状

当下多数小学仍是采用的传统的课堂教学模式，在课程教学当中，许多语文教师并未深刻领会到新课程改革的要求，课程模式更加倾向于模式化和程序化，更加注重语言知识的灌注，忽略了学生的实际需求和实际应用，学生的学习兴致低迷，文学素质提升遭到限制，其存……