赵琦

摘要：在小学数学课改中，一定要注重培养学生正确的数学观。正确数学学习观的建立，关系着学生整体的学习的效率性和有效性。教师应当充分的注重学生良好的以及正确的数学学习观的养成。在此基础之上才能落实小学数学教学所要求的科学性和效率性，并且能够塑造学生良好的数学学习状态，因此，在小学数学教学中，教师应当充分的以科学的教学方法和教学理念来引导学生正确数学观的建立。

关键词：小学数学教学;课改：数学观

引言：正确的教学方法和教学策略是学习数学观确立的基础，由此才能够更好的使得数学教学展示出应有的效率性。因此，在数学课改中培养学生正确的数学观，就应当以科学的教育理念和科学的教学策略来相互搭配，在此基础之上，所塑造的教学理念才是科学的，也是有效的，并且也是对于学生长远的发展具有益处的。主动性的教学与学习过程才是最富有效率的教学与学习过程，在一定意义上而言，教师要培养学生正确的数学观，就是要以激励学生的主动性的学习作为基础，这是最符合学生的认知规律的。

一、新课改中培养学生正确的数学观应当具备的教育理念

（1）以尊重学生对数学学习的创新为基础。数学学习本身就是一种注重创新与尊重创新的过程。在这个意义上来说，教师在实际教学中应当充分的尊重学生对于数学问题的多元化的理解，使学生能够敢于对数学问题提出不同的见解和不同的思路。……