张镇发

摘  要：目前，在现代教育领域内最为流行的一个主流思想便是生本教育，它是从学生的主体本位需求出发，指出教育活动应该引导学生探寻生命价值的幸福过程，而教师便要做到尊重学生、爱护学生、突出学生，既要通过发挥学生的主观能动性引导学生实现有意义的学习，也要保护学生的积极学习心态，更要兼顾共性与个体差异，全方位地满足学生的数学学习效果。因此，小学数学教师要积极落实生本教育思想，并要为此调整数学教学方法。本文将结合笔者的教学经验，分析如何在生本教育思想下重新选择、优化教学方法。

关键词：小学数学;生本教育;教学方法;优化选择

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）04-0111-02

The Optimization Choice of Primary School Mathematics Teaching Method under the Thought of Student-based Education

ZHANG Zhenfa  （Huotian Central Primary School，Yunxiao County，Zhangzhou City，Fujian Province，China）

【Abstract】At present，one of the most popular mainstream ideas in the field of modern education is student-based education. It starts from the subjective needs of students and points out that educational activities should guide students to explore the happiness process of life value，and teachers should respect students. ，Caring for students，highlighting students，not only should guide students to achieve meaningful learning by giving full play to their subjective initiative，but also protect students' active learning mentality，and also take commonalities and individual differences into consideration to fully satisfy students' math learning effects. Therefore，elementary school mathematics teachers must actively implement the student-based educational thinking，and adjust mathematics teaching methods for this purpose. This article will combine the author's teaching experience to analyze how to re-select and optimize teaching methods under the student-based educational thinking.

【Key words】 Primary school mathematics;Health-based education;Teaching methods;Optimal selection

教學方法有狭义与广义之分，而由于小学生的数学学习行为会直接受到教师影响，所以我们暂且可以将教学方法简单看成是教师所选择的教法，以及随之产生的师生互动活动，以便更加明确如何在生本教育思想下重新选择教学方法，确保学生可以真正实现有效学习、长远学习。在过去，最常见的教学方法便是讲授法，即通过教师的单向讲解活动去传递数学新知，却因为“重教师，轻学生”这一现实问题使得小学生形成了惰性学习意识，无法真正优化学生的数学思维品质与学习能力，不符合生本教育的本质要求。对此，小学数学教师则必须要改善教学方法，全面突出学生的自主学习能力，让学生真正实现有效学习。……