社会主义核心价值观下的初中语文德育教学策略分析
2021-06-30虎海霞
考试周刊 2021年40期
虎海霞
摘 要:现代社会主义发展对我国教育工作的要求得到了很大的提升,初中语文教师在开展教育工作时,科学渗透德育教育是现代素质教育和新课程改革对其教学活动提出的最新要求,语文教师必须对其加强重视,合理优化课堂教学过程,确保能够有效培养学生道德素养,保证学生发展能够高度满足素质教育需求。文章首先分析在初中语文教学过程中渗透德育教育的重要价值,然后以此为基础,综合探究具体教学策略,分别从二者契合点、爱国主义、基本道德、传统美德、诚信精神和团队主义六个方面展开具体论述。
关键词:社会主义核心价值观;初中语文;德育教学
一、 引言
在具体开展初中语文课堂教学时,合理优化课堂教学方法,能够对学生进行科学引导和有效启发,教师需要对其教学过程进行合理优化,在现代素质教育全面普及时,初中语文教师必须科学培养学生语文素养,同时还需要充分发挥课堂教学的育人功能,确保能够更为高效地开展德育教育。所以,语文教师在进行教学工作时,必须对教材文本进行深入讲解,明确其具体含义,确保能够对学生进行科学引导。语文学科作为一门基础性学科,在文化教育方面的优势相对较高,教师在进行具体教育工作时,需要深入分析教材文本所具有的情感因素,能够对学生德育进行更为科学的培养,确保学生在日常学习生活中能够明辨是非,避免外界不良因素对学生造成的不良影响,保障整体教学效果。……
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