徐飞

摘 要：美术是传达情感的艺术学科，高中阶段是学生性格养成、价值观树立的重要时期，美术在高中阶段的重要性不言而喻。新课改要求教师转换地位，让学生成为课堂学习的主体。在美术课堂中，培养学生的创造性思维是创新教学的手段之一。就高中美术课堂中学生创造性思维培养的重要作用和实现途径展开论述。

关键词：高中;美术课堂;创造性思维;实现途径

新课程改革要求教师尊重并发展学生的个性，学生是主体性、发展性、完整性和个性化的人，有不同的性格和发展潜能，然而个性不是天生的，需要后天教育者的引导和促进，这是教育者的职责所在。美术是一门艺术学科，给予人类艺术熏陶。高中生正处在树立正确价值观的时期，合理适当的艺术熏陶有利于学生审美品质的提升。普通美术教育使学生掌握基础的美术知识，发展自己的个性，在美术课堂中培养学生的创造性思维更有助于学生身心健康的发展，也能促进学生个性化发展。

一、在美术课堂中培养学生创造性思维的重要性

新课程改革要求教师培养“充分和全面发展的人”，每个学生都是独一无二的，都有巨大的发展潜力，这需要教师正确的引导。在美术课堂中培养创造性思维，有利于学生发现自己以前未发觉的创造能力，有利于学生的创新发展，也有机会将这种创造性思维运用到其他文化素养学科上，有助于其他学科成绩的提升。

二、在美术课堂中培养学生创造性思维的实施途径