高校商务英语专业课程思政探索与实践
2021-06-29周艳艳
河南教育·高教 2021年4期
周艳艳
摘 要:经济全球化背景下,课程思政建设对高校实现育人目标具有至关重要的意义。商务英语专业应将专业课程与思政课程有机结合,深入挖掘商务英语专业课程思政的育人内涵,实现应用型、复合型商务英语专业人才的培养目标。高校商务英语专业可以从提升教师团队思政素养和思政教育能力,在课程教学设计中融入思政元素,在商务实践环节充分挖掘思政元素等方面推进课程思政改革。
关键词:课程思政;商务英语;课程改革
课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,以及建立以立德树人为目标的大局教育观。高校立身之本在于立德树人,人才培养是高校的核心使命。牢牢抓住立德树人的根本任务,以课程思政牵引高校育人各环节,就要用好课堂教学这个主渠道,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治课同向同行,形成协同效应。教师要深刻认识全面推进高校课程思政建设的战略意义,牵住课程思政这个“牛鼻子”,全面提升课程思政水平和实效,这是整体提升人才培养质量的关键之举。
课程思政强调各课程的专业知识与思政教育有机融合,挖掘课程中的家国情怀、文化自信、兴学强国等思政元素,并将其全面贯穿于专业课程教学中,积极引导学生将知识探索、科技进步与国家发展、综合国力提升相结合,将科学实践、个人成就与人生目标、价值实现相结合。……
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