郭栩

摘要：在初中历史教学中，培养学生核心素养至关重要，既有助于对学生的爱国情怀和综合素质进行培养，同时也能实现初中历史深度教学。文章主要围绕这一问题展开探究，以供参考。

关键词：初中历史;核心素养;深度教学

随着素质教育改革的不断深入，培育学生核心素养逐渐成为教学改革的重要内容，它与青少年未来发展信息相关，同时也会对社会素质产生直接影响。基于核心素养的初中历史教学，必须要强化教学改革与创新，以提高学生综合素质，培养其爱国情怀，促进学生身心的全面健康发展一。

一、在初中历史教学中培育学生核心素养的必要性

（一）有助于提高学生的综合素质

在民族振兴这一伟大事业当中，初中生肩负重要使命，任重而道远，通过历史教学，不仅能够增强学生历史使命感，同时也能提高其综合素质，使学生逐渐认识到学习历史的重要性。在初中历史教学当中，涉及到了很多中国历史文化知识，学生在对这些知识进行学习的过程中，有利于其核心素养的培育，通过再现历史，能够让学生走近历史伟人，感受中华民族的伟大精神，并将这些精神世代传承下去，这对于学生综合素养的提高很有帮助。

（二）能够对学生的爱国情怀进行培养

初中生身处于一个稳定、和谐的年代，在初中历史教学当中，通过学习和了解历史战争，能够让学生了解历史、以史为鉴，并能够更加爱惜今天来之不易的和平。……