谭惠尹　谭存凤

摘要：本文通过深入挖掘《电气设备检修》课程中蕴含的课程思政元素，明确课程训练项目中蕴含的思政教育点，提出了把课程思政融入《电气设备检修》课程教学的几种路径。

关键词：课程思政;专业素养;电气设备;检修

高校人才的培养需要适应时代的进步，当前社会需求专业技能与思想政治素养兼备的全面发展型人才。《电气设备检修》作为高校电气类的专业主干课程，是培养学生电气检修岗位上职业能力的一门重要课程，多年来专注技术研究与职业技能培养，使得学生在专业上的认知仅仅限于知识和技能。而思想政治教育作为在大学生人才培养教育中具有重要地位，对于培养全面发展的优秀人才发挥了重要作用。而目前思想政治理论课独立授课，缺乏职业信仰与专业素质教育。

本课题旨在挖掘和发挥《电气设备检修》专业核心课的思想政治教育资源与功能，在专业核心课的教学中无形无痕地融入思政内容，对学生进行潜移默化的职业与素质的合体教育。并针对这合体教育提出了几种实现的路径，把“立德树人”作为教育的根本任务，培养专业技能与思想政治素养兼备的全面发展型人才。

1 全面挖掘《电气设备检修》课程中蕴含的思政元素

探索求知精神，具备较高的实践操作技能和较强的理论分析能力

电气设备检修是电力行业中一个重要岗位，电气设备的定期检修和故障抢修均是设备获得长久生命的保障，电气设备的安全稳定运行是供电可靠性的保障，是国民生活和工业生产有序顺利进行的保障。……