叶明媚

摘要：在新课程改革以后中学德育的课时要求不少于学生全年学习总课时的20%，这也就说当前在社会发展的过程中德育教育已经得到了人们的重视。虽然德育教育在学生的学习过程中不会以考试的形式出现，但是对人整个一生的发展却起着至关重要的作用。在中职阶段要想将德育课程开设的有声有色就必须通过融入到志愿者服务活动中，让学生能够感受到德育目标对于个人行为的约束。

关键词：中职;德育教育;志愿者服务;德育教学

引言：在新课程改革以后的德育教育必须要通过培养学生对社会的深入了解来感知德育内容对于个人行为的约束，传统的德育教育注重知识的传授而忽视了实践，教师课堂的教学也忽视了学生的主体地位，所以对于学生情感的陶冶和意志的锻炼收效不大。在今天时代发展的过程中应该将德育内容融入志愿服务活动，让学生能够切实感受到德育对一个人一生的影响，而且也应该做到理论联系实际，在实践活动中来落实德育教育内容，提升素质教育水平。

一、当前学校德育工作中存在的问题

在当前学校开展德育教育的过程中，虽然可以将其渗透到学科内容之中却存在着一些问题，这些问题都从一定程度上影响着德育教学的实效性。

1、形式单一

在许多学校德育教育虽然已经融入到学科教学之中，却主要是以思想政治课或班会课为主要的阵地，许多学生都是在课堂上听着教师的讲授而很少有自己的发言，长此以往他们就变成了没有独立思维的学习主体。……