小学生写作兴趣培养方法浅谈
2021-06-29陈燕
教育周报·教育论坛 2021年42期
陈燕
摘要:现代教育背景下,写作是小学语文中重要的一部分内容,《义务教育语文课程标准》对学生的读和写都作出了明确的要求。但很多学生总觉得写作太难了,看着题目,拿起笔不知道写什么。因为脑中没有材料,自然笔下无墨,写不出具有真情实感的好文章,久而久之就失去了写作兴趣,“谈写色变”。兴趣是学习一切的动力源泉,结合自身的教育教学经验,就如何提高小学生的写作兴趣进行深入探究。
关键词:小学生;写作兴趣;培养
“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。”“写作能力是语文素养的综合体现。”所以,写作能力是小学生语文知识水平和综合能力的重要体现。在小学语文教学中,教师应采取扎实的措施,努力培养学生的写作能力。
1 将现实生活与小学语文教学结合
要实现新课标的要求,需要将语文教学与现实生活紧密联系起来,以此来提高学生的综合能力,培养学生热爱生活的积极态度。在作文题目的选择与布置上,教师要注重从现实生活出发,让学生能写出真情实感。语文老师要注重自身的引导作用,鼓励学生将写作内容与现实生活结合起来。同时,在日常教学中,教师要密切关注学生心理的微妙变化,根据学生的不同情况适当调整教学方式与教学内容,并抽空组织一些社会实践活动,让学生能够有机会走出校园去亲近大自然。这有助于激发学生的创作灵感,帮助学生积累写作素材。……
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