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基于创新教学理念的声乐教学建设研究

2021-06-29李豫虔

教育周报·教育论坛 2021年44期
关键词:声乐教学课程建设

李豫虔

摘 要:声乐教学作为新课改实施的重要抓手,是音乐教学的重要手段。在声乐教学实践中,依托课程开设,将知识点讲解融入到创新理念,采取创新教育方式组织教学内容、让学生学会欣赏生活,养成良好习惯,体现出教育本身所具有人文精神和价值理念。

关键词:创新教育;声乐教学;音乐人才;课程建设

声乐教学作为新课改实施的重要抓手,是音乐教学的重要依托。依托声乐课程开设,采取创新教育方式组织教学内容,让学生学会欣赏生活,养成良好运动习惯,增强个体生命意识,更好地选拔与培养音乐人才。

1创新教育下声乐课程的教学理念

1.1凸显学生主体性教育模式。创新教育下,声乐课程教学要凸显新型主体性音乐模式。主体性問题是教育学基础性理论问题,关涉到主客观关系中如何正确对待人特征、地位与作用。音乐要弘扬主体价值,确保受教育直接之间能够修护认知,加强理解共同进步。要求教师在教学过程中强化师生间主体互动,突出学生主体性,实现“创新教育”、“以人为本”价值导向和目标追求,适应新时代培养目标,凸显出目标与手段、结果与过程有机统一。

1.2彰显音乐音乐素质教育内容。创新教育下,声乐课程的教学要彰显素质教育内容与理念。声乐教学深入贯彻落实素质教育理念,强化社会实践活动,能够有效地发掘人的主体价值。引导教师研究学生个体群体变化,针对不同语境下发展特质进行有针对性解决。……

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