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“1+X”证书背景下高等院校资产评估专业人才培养路径的思考

2021-06-29何艳君

教育周报·教育论坛 2021年44期
关键词:课程教师教学

何艳君

摘要:随着世界经济格局的调整,我国经济发展正处在转变发展方式、 优化经济结构、转换增长动力的攻关期,科技创新、绿色生态、民生保障、数字经济、社会治理等领域提出了一系列新的发展战略,这些都对资产评估行业服务领域、服务类型、服务质量提出了更高的要求,增加了社会对资产评估人才的需求。在“1+X”证书背景下,更是对高等院校资产评估专业人才培养提出了全新的要求,因此本文通过对高等院校“1+X”证书的实施背景分析,发现了高等院校资产评估专业人才培养的困境,并提出“1+X”证书背景下高等院校资产评估专业人才培养路径,以供大家的参考。

关键词:“1+X”证书;高等院校;资产评估;培养路径

前言:

资产评估行业作为经济社会发展中的重要专业力量,是财政管理中的重要基础工作。随着经济的发展,资产评估行业也进入到快速增长的成长阶段,提高了资产评估行业的专业化水平,也让高等院校资产评估专业人才的培养面临着新的挑战,提升了高等院校对资产评估专业人才的培养要求。“1+X”证书的模式更注重对高等院校资产评估专业人才实用性的培养,也推动了高等院校资产评估专业对人才教育模式的积极探寻。

一、“1+X”证书在高等院校的实施背景

(一)改革技能证书认证体系

随着我国经济的快速发展,现代化科技对传统的产业也产生了巨大的影响,学生仅仅只有毕业证已经无法满足目前新形势的需求。……

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