庄衍传

摘要：语文是一门基础性人文学科，不管是学习哪一门学科的知识都需要语文知识打基础，而且生活和工作中也需要运用语文知识，因此，语文知识的重要性不言而喻，而且能被收录进语文课本的知识和文章都具备丰富的情感、人生哲理以及优秀的传统文化，所以在语文课堂上对学生进行德育教育是最合适且最恰当的。小学生可以在語文课堂上掌握语文基础知识的同时，也可以得到良好的思想德育教育与陶冶。

关键词：小学语文;德育教育;渗透策略

引言：随着新时代的发展以及教育改革的推进，国家对现阶段各学科的教师都提出了在教学中开展素质教育的要求，希望各学科教师能够在传授知识的同时提高学生的综合素养，真正实现教学育人的教学初衷。在语文知识中也有不少正面积极向上的人生态度，这些都会对学生的思想认知形成良好的影响，这时的他们处于懵懵懂懂的年龄，还不能树立成熟的三观，选择在这个时候渗透德育知识是刚刚好，可以促使学生们通过德育知识形成正确的三观，从而提高自身的综合素质和思想道德品质。所以，学校语文老师现阶段的主要工作中心，就要放到德育教学这方面并且要更加积极的探讨能够在学校语文课堂中渗透德育课堂的有效策略。

一、小学语文教学中渗透德育教育的意义

（一）促进学生身心健康成长

小学生身心发展最关键时期就是小学这个阶段，在小学语文教学中渗透德育教育使得小学生的身心得到健康的发展，这也是为之后的学习和成长打基础。……