[摘  要：随着网络技术的发展，以微博、微信等为主的网络平台为人们的生活以及工作带来了新的机遇。信息资源广、传播迅速是它最重要的特征。对于高校来讲，“微时代”的到来是对高校传统管理方式的一次伟大革新，同时也是重要挑战。

关键词：“微时代”;高校教育管理;应对策略]

随着5G技术的发展，人们对于信息的获取速率越来越方便快捷。尤其是对于高校的学生来讲，高速地信息获取率让他们在了解世界享受生活的同时，“微时代”下的负面影响也在无时无刻不在影响着高校学生。对于高校的管理者来说，“微时代”的发展即是机遇也是挑战。

一、“微时代”下的数字校园

网络技术的兴起让大部分高校摒弃了传统的数据记录方式，数字化的到来让高校的管理越来越专业化、系统化。在基本的校园设施的基础上形成了网上确认系统、门禁系统、学生管理系统、财务系统等等涉及到方方面面，即方便了学生的生活与学习，也便于学校的系统化管理。

（一）学生行为数据

高校从各个方面收集学生的数据，比如基本的家庭信息、学生奖罚情况、心理健康信息等，通过这些系统化、结构化的数据，学校可以从多方面了解以及评估学生，作为将来管理学生，预测将会出现的风险估计。这些数据的让高校的管理更加的系统化、透明化，能够及时了解学生所需，解决学生所急之事，拉近了高校与学生之间的距离。

（二）学生学习数据

教务管理系统实时收集学生的选课情况、出勤率、教师评价以及学生成绩等信息，这是对于学生的上课情况比较全面的反映。……