黄启良 施桂筱

【摘 要】本文对广西壮族自治区工信厅下属的9所院校进行问卷调查，分析职业院校特色专业的办学状况，结合广西轻工技师学院制糖技术专业与企业合作、工学结合的办学案例，提出办好特色专业应走校企合作、工学结合的道路，政府出台重点扶持政策，学校牵头校企协商人才培养方案，同时激发企业合作热情，寻找校企合作的切入点。

【关键词】中职学校 特色专业 办学状况 调查分析 调查报告

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）02-0008-04

广西各中职学校专业设置同质化较为严重，专业特色不够突出。为此，本课题组于2017年至2020年，对广西壮族自治区工业和信息化厅下属的9所院校进行问卷调查，并有重点地对广西轻工技师学院、广西纺织工业学校的特色专业进行调查分析，以期探究广西中职学校差异化的专业设置，避免同质化发展的问题。

一、特色专业定义

本文将特色专业定义为：一是职业院校自己特有，而其他院校没有的专业，如广西轻工技师学院的制浆和造纸工艺专业，广西纺织工业学校的染整技术、纺织技术专业;二是虽然很多院校都有，但是无论是从规模还是从质量上都有自己办学特色的专业，如广西轻工技师学院的制糖技术、食品加工与检验专业，广西纺织工业学校的服装专业。

二、调研的基本情况

2017年，课题组对广西机电职业技术学院、广西工业职业技术学院、广西理工职业技术学校、广西纺织工业学校、广西工业技师学院、广西机电技师学院、广西轻工技师学院、广西电子高级技工学校、柳州化工技工学校等广西壮族自治区工业和信息化厅下属的9所职业院校进行初步调研。……