张亚莉

摘  要：本文章介绍了有效指导学生进行课外阅读的方法和策略。在激发学生的阅读兴趣，为学生创造阅读环境，鼓励良好的阅读习惯以及提交正确的阅读方法方面进行了详细说明。课外阅读不仅是学生通过继续增加课堂阅读来拓宽视野，知识和训练能力的便利之桥，而且对于中国主要的课堂也是一项重要的要求，我们要组织有效的课外阅读教育，组织学生，并为学生的生活打下坚实的基础。

关键词：小学;课外阅读;指导方法

【中图分类号】G622.0       【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）13-0035-02

【Abstract】This article introduces methods and strategies to effectively guide students in extracurricular reading. It is explained in detail in stimulating studentsinterest in reading，creating a reading environment for students，encouraging good reading habits and submitting correct reading methods. Extracurricular reading is not only a convenient bridge for students to broaden their horizons，knowledge and training abilities by continuing to increase class reading，but also an important requirement for major classrooms in China. We must organize effective extracurricular reading education，organize students，and serve A solid foundation is laid for students lives.

【Keywords】Elementary school;Extracurricular reading;Instruction method

作为课堂阅读教学延伸和拓展的最佳渠道，课外阅读对提高学生的阅读理解能力，提高学生的阅读水平，促进更广泛的学生发展具有十分重要的作用。学生不仅可以在课堂上读书，拓宽视野和思维，还可以促进学生智力的发展，帮助学生收集更多的语言内容并提高表达能力。然而，考虑到当前的阅读能力，学生通常会遇到严重的问题，例如缺乏阅读兴趣和良好的习惯，不能有效地实施教育科目和主观努力，从而使得众多学生将对中国的素养和发展产生严重影响。

1.造成差距的成因

第一，老师不注意阅读教导，上课的时间阅读占比较少。很多老师和学生都喜欢学习固定的知识和现成的知识。新单词会被机械复制多次，文字会被多次抄写。新课标认为听、说、读、写都是学习中文的重要手段，在机械记忆基本知识上要花很多时间，这样一来，对于学生觉得难的阅读能力问题，没有被正确引导，缺乏和学生一起花時间系统地进行研究。……