汪亚男

摘  要：随着经济的不断发展，人们的物质生活越来越丰富，与此同时，人们的心理健康问题也日益突出。幼儿阶段是心理教育的关键时期，幼儿教师在幼儿的心理教育中起着重要作用。教師对幼儿的关爱是培养幼儿健康心理的最佳营养。因此，幼儿教师要掌握心理教育的方法，营造健康、和谐的学习氛围，为幼儿的心理健康发展创造条件。本文对新课程改革下幼儿心理健康教育的创设情境展开了具体的探讨，以期为幼儿营造良好的学习环境，促进他们的身心健康发展。

关键词：幼儿心理健康;教育教学;有效策略

1引言

随着社会经济的快速发展，我国幼儿园教育事业也得到了推动。如今，越来越多的人开始重视幼儿心理健康教育，因为这直接关乎幼儿身心健康发展。目前，新课程改革的不断深入，对教师提出了更高要求。教师在日常教学中应有意识地加强幼儿心理健康教育指导，让每一位幼儿都能够健康快乐成长，这对于提高心理健康教育质量也具有重要的促进作用。教师在教育过程中要对幼儿展开耐心细致的指导，进而获得绝佳的教学效果。

2幼儿心理健康教育的重要性

心理健康教育就是将心理健康教育的属性添加到幼儿园的教学活动中，从而提高其教学价值，最大限度地培养幼儿的健康心理。同时，幼儿园的心理健康教育教学活动应保证不干扰自身的教育功能，可以培养幼儿的学习能力、合作能力和其他能力。……