小学语文部编版阅读教学中学生自主阅读习惯的培养策略
2021-06-28杨舒婷
读书文摘(下半月) 2021年2期
杨舒婷
摘 要:现代素质教育要求促进学生自主发展,所以培养学生形成自主学习和自主阅读的能力,是小学语文的教学目标之一,在小学语文部编版阅读教学中,就将培养学生的自主阅读习惯作为主要的教学任务。但是由于长期受传统应试教育的影响,有一部分学校存在不重视学生自主阅读习惯的状况,还有一部分学校没有掌握培养学生自主阅读习惯的策略,这些问题都阻碍着学生自主阅读能力的培养。本文将首先阐述一下,在小学语文教学中培养学生自主阅读习惯的必要性,然后分析一下小学语文部编版阅读教学中,学生自主阅读习惯培养时存在的问题,最后探讨一下,小学语文阅读教学中培养学生自主阅读习惯的策略。
关键词:小学语文部编版;阅读教学;自主阅读习惯;培养策略
一、在小学语文阅读教学中培养学生自主阅读习惯的必要性
1.有利于提高小学生的语文整体核心素养。
现代素质教育不再仅仅关注学生的学习成绩,还关注学生核心素养的培养,所谓核心素养,就是学生的各种综合能力,例如阅读能力,理解能力,思维能力,创新能力等等,而如果在小学语文阅读教学中着重培养学生的自主阅读习惯,不仅能提高学生的语文阅读能力,还能提高学生的自主思考能力和思维能力,从而达到提高学生核心素养的目的。
2.有利于提高小学生对语文的学习兴趣。
俗话说兴趣是人们最好的老师,拥有……
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