职业中专语文教学方法改革探析
2021-06-25白双芹
文教资料 2021年7期
白双芹
摘 要: 时代的进步对专业技术型人才素质提出了新的要求。语文课程教育对学生素质培养、人格塑造及语言能力培养有着不可忽视的作用,但从职业中专语文教学现状来看,情况不容乐观。为了提高职业中专人才培养质量,相关职业院校必须与时俱进,对教学做出调整,提高学生的综合素质能力,帮助未来更好地适应社会发展。本文分析了职业中专语文教学现状及问题成因,对职业中专语文教学改革思路进行了阐述,提出了一些具体改革措施,以供大家参考。
关键词: 职业中专 语文教学 现状 改革措施
一、引言
新时期,职业中专培养学生的要求发生了很大的变化,除了具备一定的专业知识、职业技能外,还要有较高的文化素质。对于学生文化素质的培养,语文教学起着关键作用。但在职业中专人才培养体系中,语文教学的地位并不高,重要性远远不如专业技术课那么突出,致使一些毕业生的综合职业能力不足,难以适应当今社会的发展,无法找到合适的工作。通过对职业中专语文教学的分析,可以总结出以下几个问题:考评体系不合理、教材陈旧、教学方式单一等,导致学生学习积极性不高,教师越教越不想教,逐渐陷入恶性循环。对此,只有改革与创新才能让职业中专语文教学走向正规,发挥应有的价值,才能让学生获得更好的发展。
二、职业中专语文教学现状
1.学生存在厌学情绪。
兴趣是最好的老师,学生语文素养不高,缺乏学习语文的兴趣,在语文学习中并没有真正思考,一味地按照语文教师的要求,完成相应的学习任务,致使学习仅停留在表面。……
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