韦佩

摘 要：音乐这门课程的艺术性特质非常明显，可以应用灵活的教学模式。当前，随着小学音乐教学的不断改革和发展，小学音乐教学中越来越普遍地应用音乐游戏。教学实践证实，音乐游戏教学法在小学音乐教学中的应用，能够实现理想的教学效果。本文主要分析了小学音乐教学中音乐游戏的应用意义以及具体应用策略。

关键词：小学;音乐;音乐游戏;应用

在以人为核心的教学思想观念的影响下，教学的主要任务变成了体现学生的学习主体性和强化师生的沟通互动。然而，在以往的小学音乐教学模式中，因为教师受到应试教育思想的束缚，很少关注音乐教学，应用的教学理念和教学模式比较滞后，课堂气氛不够活跃，所以学生的学习缺少积极主动性，不利于学习兴趣的培养。而音乐游戏在小学音乐教学中的应用，可以有效激发学生学习兴趣，营造优良的教学气氛，进而让学生喜欢音乐，这非常有利于小学音乐教学效率和教学质量的提升。

一、小学音乐教学中音乐游戏的应用意义

（一）应用音乐游戏有助于调动学生的音乐学习兴趣

因为小学生的生理特点，他们的身心发展尚未成熟，所以缺少自控能力，这造成他们难以在教学课堂上长时间保持注意力的集中。这就需要教师想方设法调动学生的学习兴趣，让学生多关注教学课堂。而在小学音乐教学中应用音乐游戏，教师通过设计活泼生动、多姿多彩的教学内容，从而能够调动学生的音乐学习兴趣，最终顺利完成教学任务。……