冯一下 张利娟

[摘 要]从历史论证主体处理史与论关系的视角看，史料实证的运作模式主要包括以史证论、论从史出、据史反驳。其中，以史证论是史料实证的典型模式，论从史出是史料实证的常用模式，据史反驳是史料实证的特殊模式。三种模式彼此关联，难以截然分开。我们要辩证地理解史料“实证”，正确使用“合情论证”。在培养和提升学生史料实证素养过程中，要兼顾三种运作模式的实际操作，尤其要加强对据史反驳的关注。

[关键词]史料实证，以史证论，论从史出，据史反驳

[中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241（2021）09-0044-08

历史学是叙述之学和解释之学，也是论证之学。历史论证最显著的特征是以历史材料作为主要证据来证实历史论断或结论的真实性，脱离了史料就无所谓历史论证。为突出和强调这个特点，《普通高中历史课程标准（2017年版）》使用了“史料实证”一语，并将培养学生的史料实证素养作为历史课程的一个重要目标，这实际上是将史料实证作为历史论证的同义词来使用。本文亦在此义下，交替使用历史论证和史料实证。

在《历史论证探析》一文中，笔者对历史论证的构成要素以及各要素之间的关系进行了探讨，①本文则主要探讨历史论证（史料实证）的方式。历史论证的方式方法丰富多彩，但从历史论证主体（历史研究者、历史学习者等）处理史与论关系的视角看，历史论证（史料实证）的运作模式主要有三种，即以史证论、论从史出、据史反驳。……