张树江 迟习军 刘新宇

[摘 要]鸦片战争后，面对“数千年未有之大变局”，为了探索国家出路，洪秀全为代表的农民阶级发动了太平天国运动、李鸿章为代表的地主阶级掀起了洋务运动。但是，由于时代和阶级局限性，这些努力最终以失败告终。随着第二次工业革命的进行，进入帝国主义阶段的西方列强加快了对外侵略扩张和分割世界的步伐，致使中国边疆危机不断。特别是甲午中日战争的战败，刺激了列强瓜分中国的野心，中国人民仍需为挽救民族危亡进行不懈斗争。

[关键词]深度学习，太平天国，洋务运动，教学设计

[中图分类号]G63 [文献标识码]A [文章编号]0457-6241（2021）09-0067-06

1840—1900年的60年间，西方列强通过发动战争、制造边疆危机等手段，严重破坏了中国的主权和领土完整，中国面临“数千年未有之大变局”。“国家出路的探索与列强侵略的加剧”一课讲述的正是国人面对如此变局的因应：自下而上的民族抗争——从太平天国运动到义和团运动;自上而下的新政变法——从洋务新政到维新变法，叙写了一段中华民族强国御辱和中国社会新陈代谢的悲壮历程。从深度学习的角度出发，此课需要学生了解在屈辱与阵痛的刺激下，在抗争与探索的反应中，在近代中国社会的沉沦与上升中，历史也在孕育着从帝国走向共和的社会基因：洪秀全领导的农民起义试图推翻清朝统治，建立“人间天国”，因阶级和时代的局限而以悲剧收场;地主阶级洋务派主导的洋务新政，因“中体西用”之弊未能达到强国御侮之目的，但迈出了中国走向现代化的第一步。……